Verschiedene Länder der Welt und ihre Typen. Moderne politische Weltkarte: Die Vielfalt der Länder der modernen Welt, ihre Haupttypen

Vielfalt der Länder moderne Welt, ihre Haupttypen.

TICKET 19

Bewertung der agroklimatischen Ressourcen Ihres Gebiets anhand von Karten.

Benutzen verschiedene Karten Atlas „Klimakarte Russlands“, „Böden Russlands“, „Agroklimatische Ressourcen Russlands“ und andere, bewerten Sie die agroklimatischen Ressourcen Ihres Gebiets nach folgendem Plan: 1) Geografische Lage Ihres Gebiets. 2) Merkmale der klimatischen Bedingungen (Klimatyp – Durchschnittstemperaturen im Januar und Juli, Jahresniederschlag und seine Saisonalität, Befeuchtungskoeffizient – ​​das Verhältnis von Jahresniederschlag zu Verdunstung). 3) Ermitteln Sie die Summe der Lufttemperaturen über +10°C (Summe der aktiven Temperaturen) in Ihrer Region. 4) Typische Böden Ihrer Region. 5) Landwirtschaftliche Nutzpflanzen, die für Ihre Region charakteristisch sind. 6) Schlussfolgerung zum Einfluss agroklimatischer Ressourcen auf die landwirtschaftliche Entwicklung.

Auf der modernen politischen Weltkarte gibt es etwa 240 Länder, davon etwa 200 unabhängige Länder, ᴛ.ᴇ. Zustände. Beispiele für abhängige Länder sind Gibraltar, St. Helena, Bermuda und Falklandinseln (UK), Grönland und Färöer Inseln(Dänemark), Guayana, Neukaledonien und Französisch-Polynesien (Frankreich), Puerto Rico und Amerikanisch-Samoa (USA). Basierend auf der Größe des Territoriums werden die 10 größten Länder der Welt unterschieden, deren Fläche 2,5 Millionen km 2 übersteigt – Russland, Kanada, China, USA, Brasilien, Australien, Indien, Argentinien, Kasachstan und Sudan. Ihr Gegenteil sind Zwergstaaten. Der kleinste Staat der Welt heißt Vatikan und nimmt ein Viertel von Rom ein. Die bevölkerungsmäßig größten Länder sind China, Indien, USA, Indonesien, Brasilien, Pakistan, Bangladesch, Russland, Nigeria und Japan. Länder werden anhand ihrer geografischen Lage unterschieden:

1) Küste (ᴛ.ᴇ. mit Zugang zum Meer) – Russland, Ukraine, Finnland, Frankreich, Iran, Algerien, Ägypten, Nigeria, Tansania, Südafrika, USA, Kanada, Mexiko, Brasilien, Argentinien usw.; 2) Binnenland (ᴛ.ᴇ. Binnenland) – Weißrussland, Kasachstan, Usbekistan, Tschechische Republik, Slowakei, Österreich, Schweiz, Afghanistan, Nepal, Mongolei, Laos, Tschad, Niger, Botswana, Sambia, Simbabwe, Äthiopien, Bolivien, Paraguay, usw.; 3) Insel (ᴛ.ᴇ. Länder auf Inseln) - Großbritannien, Irland, Island, Zypern, Sri Lanka, Madagaskar, Kuba, Jamaika, Haiti; Papua-Neuguinea, Neuseeland, Fidschi usw.; 4) Archipelländer (ᴛ.ᴇ. Länder auf einer Inselgruppe) – Japan, Indonesien, Philippinen, Malediven, Komoren, Bahamas, Kiribati usw.; 5) Halbinsel (ᴛ.ᴇ. Länder auf Halbinseln) - Spanien, Portugal, Norwegen, Schweden, Dänemark, Italien, Griechenland, Türkei, Saudi-Arabien, Indien, Vietnam, Thailand, Nordkorea, Südkorea, Somalia usw.

Je nach sozialem Niveau wirtschaftliche Entwicklung Es gibt 3 Gruppen von Ländern: wirtschaftlich den entwickelten Ländern, Länder mit Übergangstyp Volkswirtschaften und Entwicklungsländer. Etwa 30 Länder der Welt werden als wirtschaftlich entwickelte Länder eingestuft, darunter. USA, Kanada, alle Länder Westeuropas, Japan, Israel, Südafrika, Australien und Neuseeland. Die Gruppe der Länder mit einem Übergangswirtschaftstyp umfasst alle GUS-Staaten (einschließlich Russland, Ukraine, Weißrussland, Georgien, Armenien, Kasachstan, Usbekistan usw.), alle Länder Osteuropas(z. B. Polen, Estland, Tschechische Republik, Serbien, Rumänien, Bulgarien, Kroatien usw.) und die Mongolei. Die größte Gruppe (ca. 150 Länder) besteht aus Entwicklungsländern in Asien (Indien, Indonesien, Saudi-Arabien usw.), Afrika (alle Länder außer Südafrika), Mittel- und Südamerika (Mexiko, Brasilien, Argentinien usw.). und Ozeanien (Fidschi, Samoa usw.).

Je nach Regierungsform werden Länder hauptsächlich in Monarchien und Republiken unterteilt. Monarchie ist eine Regierungsform, in der Macht vererbt wird. Beispiele für Monarchien sind Großbritannien, Schweden, Norwegen, Dänemark, Spanien, Saudi-Arabien, Thailand, Japan, Marokko usw.
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Die meisten unabhängigen Staaten der Welt sind Republiken. Die Republik ist eine Regierungsform, in der die Macht gewählt wird bestimmten Zeitraum. Beispiele für Republiken sind Russland und andere GUS-Staaten, Deutschland, Frankreich, Italien, Türkei, Iran, Indien, Algerien, Nigeria, Sudan, Südafrika, Ägypten, USA, Mexiko, Brasilien usw.

2) Ostsibirien und der Ferne Osten sind reich an verschiedenen natürlichen Ressourcen, werden aber noch in geringem Umfang genutzt. Welche natürlichen, wirtschaftlichen und sozialen Faktoren erschweren die Erschließung der Ressourcen dieser Gebiete?

Die Hauptgründe für die schlechte Nutzung des gigantischen natürlichen Ressourcenpotenzials Ostsibiriens und Fernost Sind:

1) extreme klimatische Bedingungen im größten Teil des Territoriums dieser beiden Regionen; 2) die Abgelegenheit Ostsibiriens und des Fernen Ostens von den wichtigsten wirtschaftlich entwickelten Regionen des Landes, hohe Transportkosten für den Import und Export von Waren; 3) schlecht entwickeltes Verkehrsnetz, schwierige Bedingungen für den Bau neuer Straßen; 4) schlechte Entwicklung des Territoriums und geringe Bevölkerungsdichte (in den meisten Gebieten beträgt sie weniger als 1 Person pro 1 km2); 5) schwerer Mangel Arbeitsressourcen, verstärkt durch Negativ natürliches Wachstum und Abwanderung der Bevölkerung aus diesen Regionen; 6) Mangel an finanziellen Investitionsmitteln für die Entwicklung der Wirtschaft dieser Regionen; 7) die große Abhängigkeit Ostsibiriens und des Fernen Ostens vom Import vieler Arten von Kraftstoffen, Maschinen, Geräten, Konsumgütern und Lebensmitteln.

Die Vielfalt der Länder der modernen Welt, ihre Haupttypen. - Konzept und Typen. Klassifizierung und Merkmale der Kategorie „Vielfalt der Länder der modernen Welt, ihre Haupttypen“. 2017, 2018.

Die Hauptrichtungen der gegenwärtigen Phase: 1. Die Entstehung des sozialistischen Weltsystems, die Bildung unabhängiger asiatischer Staaten (40-50er Jahre des 20. Jahrhunderts); 2. Bildung unabhängiger Staaten, hauptsächlich in Afrika (60-70er Jahre des 20. Jahrhunderts); Der Zusammenbruch des sozialistischen Systems, tiefgreifende Veränderungen auf der Landkarte Europas und Asiens (80-90er Jahre des 20. Jahrhunderts).

Quantitative Veränderungen bei PC Qualitative Annexion von Land. Gebietsverluste oder -gewinne. Vereinigung oder Zerfall von Staaten, Annexion von Ländern. Gebietsverluste oder -gewinne. Die Vereinigung oder der Zusammenbruch von Staaten. Veränderung historischer Formationen. Erwerb der Souveränität eines Landes. Bildung internationaler Gewerkschaften. Veränderungen in den Regierungsformen. Geräte Veränderung historischer Formationen Erwerb der Souveränität durch das Land Bildung internationaler Gewerkschaften Veränderung der Regierungsformen. Geräte

Name Fläche, Tausend km 2 Landfläche, Tausend km 2 Bevölkerungsdichte, Einwohner/km 2 Länge der Landgrenzen, km Länge der Küstenlinie, km Russland, Kanada, China, USA, Brasilien, Australien, Indien, Argentinien, Kasachstan, * Sudan , flächenmäßig am größten

NameFläche, km 2 Bevölkerung, 2000, Tausend Menschen. Bevölkerungsdichte, Einwohner/km 2 Vatikanstadt0,440, Monaco Nauru Tuvalu San Marino Liechtenstein Marshallinseln St. Kitts und Nevis Malediven Grenada

Land Bevölkerung (Tausende Menschen) Teil der Welt China,3Asien Indien,1Asien USA,9 Nordamerika Indonesien,9Asien Brasilien,6Südamerika Russische Föderation,2Europa Pakistan,6Asien Bangladesch,9Asien Japan,7Asien Nigeria,6Afrika Größte Länder nach Bevölkerung

Merkmale der geografischen Lage der Länder Küste, Halbinsel, Insel- und Archipelländer im Landesinneren Mexiko Panama Venezuela Frankreich Bulgarien Türkei Südafrika Spanien Indien Norwegen Schweden Italien Griechenland Somalia Japan Sri Lanka Kuba Indonesien Irland Island Philippinen Mongolei Laos Nepal Botswana Sambia Tschad Bolivien

Typologie von nationale Zusammensetzung. Uninational: Die Bevölkerung wird größtenteils von Vertretern einer Nation dominiert (Deutschland, Japan, Schweden) Binational: Kanada, Belgien Multinational: Es leben Menschen verschiedener Nationen und Nationalitäten (Indien, USA, Russland, Spanien)

Typologie der Länder nach sozioökonomischem Entwicklungsstand Diese Unterteilung berücksichtigt die Gesamtheit Ökonomische Indikatoren, charakterisierend das Ausmaß, die Struktur und den Zustand der Wirtschaft, das Niveau der wirtschaftlichen Entwicklung, den Lebensstandard der Bevölkerung und das BIP (brutto). inländisches Produkt) pro Kopf ist der Hauptindikator.

BIP-pro-Kopf-Indikator Legende: BIP in $ pro Kopf – mehr als 500 keine Informationen oder das Gebiet ist unbewohnt Weltdurchschnitt pro Kopf.

Wirtschaftlich entwickelte Länder G7-Länder. Wirtschaftlich hochentwickelte Länder Westeuropas Länder des „Siedlerkapitalismus“. Länder mit Übergangswirtschaft. USA Japan Deutschland Frankreich Italien Kanada Großbritannien Österreich Dänemark Schweiz Belgien Norwegen Spanien Portugal Niederlande Kanada Australien Neuseeland Südafrika Israel GUS-Staaten Osteuropäische Länder Mongolei China

Entwicklungsländer „Schlüssel“ Neu industrialisierte (NIS) Erdöl exportierende Länder, die in ihrer Entwicklung zurückgeblieben sind, am wenigsten entwickelte Länder, Führer der „dritten Welt“ in Wirtschaft und Politik, Das Entwicklungsniveau hat aufgrund von stark zugenommen Auslandsinvestition Sie bilden ihr Kapital durch den Zufluss von „Petrodollars“. Eine rückständige Wirtschaft, die sich auf den Export von Rohstoffen konzentriert. Die Konsumlandwirtschaft überwiegt, die verarbeitende Industrie ist schwach entwickelt. Indien, Mexiko, Brasilien, Süden. Korea Hongkong Singapur Malaysia Thailand Saudi-Arabien Kuwait Katar Vereinigte Arabische Emirate Kolumbien Bolivien Sambia Liberia Ecuador Bangladesch Afghanistan Jemen Mali Tschad Rang der Länder nach Index menschliche Entwicklung(HDI) 1998 2002 1. Kanada 1. Norwegen 2. Schweiz 2. Norwegen2. Schweden 3. Japan3. USA3. Kanada 4. Schweden4. Japan4. Belgien 5. Norwegen5. Belgien5. Australien 6. Frankreich6. Schweden6. USA 7. Australien 7. Island 8. USA8. Niederlande 9. Niederlande9. Island9. Japan 10. Großbritannien 10. Finnland 34. Russland71. Russland60. Russland

Russland belegte den 62. Platz, Weißrussland – 67, die Ukraine – 78, Kasachstan – 80, Armenien – 83, Turkmenistan – 97, Georgien – 100, Aserbaidschan – 101, Kirgisistan – 109, Usbekistan – 111, Tadschikistan. Die fünf Länder mit den höchsten HDI-Werten sind Norwegen, Island, Australien, Luxemburg und Kanada. Die Liste der 57 entwickelten Länder wird von Mitgliedstaaten und Kandidatenländern der Europäischen Union dominiert. Die fünf Länder mit den niedrigsten HDI-Werten waren Tschad, Mali, Burkina Faso, Sierra Leone und Niger. Zur Berechnung des HDI-Index verwendeten UN-Experten drei Indikatoren: Lebenserwartung und Lebensqualität der Bevölkerung, Alphabetisierungsgrad Erwachsener und Beteiligung von Kindern Bildungsprozess, Einkommensniveau der Bevölkerung und BIP des Staates.

Vorschau:

Städtische Haushaltsbildungseinrichtung

Nach ihm benannte weiterführende Schule Nr. 1. G. K. Nesterenko Gemeinde Bezirk Kanevsky

ERDKUNDE

Unterrichtsthema: „VIELFALT DER LÄNDER IN DER MODERNEN WELT“

Note 10 (Berufsniveau)

Lektion entwickelt

Geographielehrer an der MBOU Secondary School Nr. 1

Station Kanewskoy, Region Krasnodar

A. V. Makarenko

Makarenko Angelina Wladimirowna

Geographielehrer MBOU Secondary School Nr. 1

VIELFALT DER LÄNDER IN DER MODERNEN WELT

Klasse 10 (Geographie, Fachniveau)

Der Zweck der Lektion : Ideenbildung über moderne Politik

Weltkarte

Lernziele : - Machen Sie sich ein Bild von der Vielfalt der Länder

Die moderne Welt;

Erfahren Sie die wichtigsten Kriterien für die Klassifizierung von Ländern der Welt.

Geben Sie den Begriff „souveräner Staat“ an, „brutto“.

Inlandsprodukt“, „Human Development Index“;

Entwickeln Sie weiterhin Fähigkeiten in der Arbeit mit verschiedenen

Quellen für geografische Informationen und Kontur

Mit Karten;

Finden Sie die Bedeutung von politisch-geografisch heraus

Länderbestimmungen

Ausrüstung : politische Karte Welt, Atlanten, Höhenlinienkarten, Testaufgaben, interaktives Whiteboard

Unterrichtsart : Neues Material lernen

WÄHREND DES UNTERRICHTS

I. Neues Material lernen.

Lehrer : Heute machen wir uns in der Lektion mit den Stadien der Bildung der politischen Weltkarte vertraut, erfahren die Kriterien für die Klassifizierung von Ländern der Welt und bestimmen die Position dieser Länder auf der politischen Landkarte.

ÜBUNG . Notieren Sie beim Studium des Themas die wichtigsten Ländergruppen der Welt in Ihrem Notizbuch.

Lehrer : Welche Informationen können Sie anhand einer politischen Weltkarte herausfinden?

Studenten : Mithilfe einer politischen Karte können Sie die Position von Ländern, ihren Hauptstädten und Staatsgrenzen ermitteln.

Lehrer : Die politische Landkarte verändert sich im Laufe der Zeit. Bei der Bildung der politischen Weltkarte gibt es fünf Phasen, die den Entwicklungsverlauf der menschlichen Gesellschaft widerspiegeln:

Stufe 1 – Antike (vor dem 5. Jahrhundert n. Chr.) – die Entstehung und der Zusammenbruch von Staaten wie Karthago, Antikes Griechenland, Antikes Rom, Altes Ägypten;

Stufe 2 – Mittelalter (5.-16. Jahrhundert) – Entstehung großer Feudalstaaten in Europa und Asien;

Stufe 3 – neu (16.-19. Jahrhundert) – die Ära der Entstehung und Etablierung kapitalistischer Beziehungen in der Welt;

Stufe 4 – die jüngste – der Bildung der politischen Landkarte ist mit dem Ersten und Zweiten Weltkrieg verbunden

Stufe 5 – modern – die Entstehung sozialistischer Staaten in Osteuropa, Asien und Lateinamerika; Zusammenbruch des sozialistischen Systems; Zusammenbruch der UdSSR, Jugoslawiens, der Tschechoslowakei; Vereinigung der DDR und der Bundesrepublik Deutschland; Auflösung der Warschauer-Pakt-Organisation; Erlangung der Unabhängigkeit einer Reihe von Staaten.

Gab es im Jahr 1900 57 souveräne Staaten auf der Welt, so waren es im Jahr 2002 bereits 192 von 230 Staaten. Die übrigen Staaten sind nicht selbstverwaltete Gebiete – hauptsächlich „Fragmente“ der ehemaligen Kolonialreiche Großbritannien und Frankreich. Niederlande, USA.

FRAGE : Welcher Staat wird „souverän“ genannt?

ÜBUNG . Öffnen Sie das Lehrbuch auf Seite 9. Lesen Sie die Definition und notieren Sie sie im Wörterbuch. (Der Lehrer spricht die Definition aus, und die Schüler lesen sie und schreiben sie in das Wörterbuch.)

Ein souveräner Staat ist ein politisch unabhängiger Staat, der in äußeren und inneren Angelegenheiten unabhängig ist.

Lehrer : Da es viele Länder auf der Welt gibt, besteht die Notwendigkeit, sie zu gruppieren, was auf der Grundlage unterschiedlicher quantitativer Kriterien und qualitativer Indikatoren erfolgt. Basierend auf quantitativen Kriterien erfolgt die häufigste Gruppierung von Ländern nach der Größe (Fläche) des Territoriums (7 Länder mit S-Territorium > jeweils > 3 Millionen km²). Zusammen machen sie die Hälfte der gesamten Landmasse aus.

ÜBUNG. Schreiben Sie anhand der „Visitenkarte“ auf dem Vorsatzblatt des Lehrbuchs die sieben größten Länder nach S-Territorium auf. (Die Schüler schreiben in ein Notizbuch: Russland, Kanada, China, USA, Brasilien, Australien, Indien. Einer der Schüler liest es vor und der Lehrer zeigt die Staaten auf der politischen Karte.)

Lehrer : Gemessen an der Bevölkerungszahl gibt es die 11 größten Länder mit jeweils mehr als 100 Millionen Einwohnern: China, Indien, USA, Indonesien, Brasilien, Pakistan, Bangladesch, Russland, Japan, Nigeria, Mexiko. (Der Lehrer zeigt die Länder auf der Karte und die Schüler benennen abwechselnd anhand des Atlas die Hauptstädte.)

Lehrer : Häufig werden Länder nach den Merkmalen ihrer Staatsunternehmen gruppiert. Man unterscheidet: Küstenländer (mit Zugang zum Meer oder Ozean), Halbinselländer (auf Halbinseln gelegen), Inselländer (auf Inseln gelegen), Archipelländer (auf einem Archipel gelegen), Binnenländer (ohne Zugang zum Meer).

ÜBUNG . Nennen Sie Beispiele für Länder in dieser Gruppe. (Die Schüler gehen zur Karte und zeigen Beispiele für Länder in dieser Gruppe)

Lehrer : Basierend auf qualitativen Indikatoren werden die Länder unterteilt in:

1. Wirtschaftlich entwickelt
2. Entwicklung

Das Hauptkriterium für diese Typologie ist der ermittelte sozioökonomische EntwicklungsstandIndikator für das Bruttoinlandsprodukt(BIP) ist ein Indikator, der die Kosten aller in einem bestimmten Land in einem Jahr hergestellten Endprodukte in US-Dollar charakterisiert.Seit kurzem wird ein neuer Indikator für die sozioökonomische Entwicklung von Ländern auf der ganzen Welt verwendet –Human Development Index(HDI) – berücksichtigt nicht nur das BIP, sondern auch die durchschnittliche Lebenserwartung und das Bildungsniveau.

ÜBUNG . Öffnen Sie das Lehrbuch auf Seite 11. Lesen Sie die Definitionen und schreiben Sie sie in ein Wörterbuch. (Der Lehrer spricht die Definition aus, und die Schüler lesen sie und schreiben sie in das Wörterbuch.)

FRAGE : Welche Länder und Regionen haben Ihrer Meinung nach den höchsten HDI?

Studenten: In den USA, Kanada, den nordischen Ländern und Japan. (Wenn Schüler Ungenauigkeiten bei den Namen von Ländern und Regionen machen, hilft der Lehrer.)

FRAGE : Und welche Länder haben den niedrigsten HDI?

Studenten : Die Länder der afrikanischen Region werden den niedrigsten HDI aufweisen. (Der Lehrer stellt klar: Burundi, Sierra Leone, Niger.)

Lehrer : Russland steht in dieser Liste am Anfang der Gruppe der Länder mit einem durchschnittlichen HDI-Wert.

Die Vereinten Nationen stufen derzeit etwa 60 Länder in Europa, Asien, Afrika, Nordamerika, Australien und Ozeanien als wirtschaftlich entwickelte Länder ein. Diese Ländergruppe zeichnet sich durch eine erhebliche interne Heterogenität aus und innerhalb ihrer Zusammensetzung lassen sich vier Untergruppen unterscheiden.

Zur Nummer Entwicklungsländer(Dritte-Welt-Länder) umfasst etwa 150 Länder und Gebiete, die in sechs Untergruppen unterteilt werden können.

Und schließlich wird eine Gruppe von Ländern hervorgehoben, deren Wirtschaft sich im Übergang befindet.

ÜBUNG . Bestimmen Sie anhand des Lehrbuchtextes (selbstständiger Wissenserwerb):

Zeile 1 – Untergruppen wirtschaftlich entwickelter Länder (Seite 11, Absatz 3)

Zeile 2 – Untergruppen der Entwicklungsländer (Seite 12, Absatz 4)

Zeile 3 – Länder mit Transformationsökonomien (S. 13 S. 5)

Studenten: Untergruppen wirtschaftlich entwickelter Länder:

1. Die „Big Seven“ der westlichen Länder: USA, Japan, Deutschland, Frankreich, Großbritannien, Italien, Kanada – zeichnen sich durch die größte Wirtschafts- und Wirtschaftsleistung aus politische Aktivität
2. Weniger große Länder Westeuropa spielt eine große Rolle im Weltgeschehen, das BIP pro Kopf ist in den meisten von ihnen das gleiche wie in den G7-Ländern
3. Außereuropäische Länder: Australien, Neuseeland, Südafrika – ehemalige Siedlerkolonien (Dominions) Großbritanniens, die keinen Feudalismus kannten. Zu dieser Gruppe zählt üblicherweise auch Israel.
4. 1997 gegründet: Republik Korea, Singapur, Taiwan – näherten sich in Bezug auf das Pro-Kopf-BIP anderen wirtschaftlich entwickelten Ländern an

Untergruppen der Entwicklungsländer:

1. Schlüsselländer: Indien, Brasilien, Mexiko und China sind Spitzenreiter Entwicklungsländer mit großem natürlichen, menschlichen und wirtschaftlichen Potenzial
2. Länder mit Duschmöglichkeiten BIP-Indikator, mehr als 1-2 und manchmal 5.000 Dollar: Argentinien, Uruguay, Venezuela usw. (Lateinamerika), solche Länder gibt es in Asien und Nordamerika
3. Neu Industrieländer(NIS): „Asiatische Tiger“ (1. Stufe: Republik Korea, Singapur, Taiwan, Hongkong, das 1997 unter dem Namen Hongkong Teil Chinas wurde; 2. Stufe: Malaysia, Thailand, Indonesien)
4. Ölexportländer: Saudi-Arabien, Kuwait, Vereinigte Arabische Emirate, Libyen, Brunei usw.
5. Diejenigen, die in ihrer Entwicklung zurückbleiben und ein Pro-Kopf-BIP von weniger als 1.000 Dollar pro Jahr haben: einige Länder in Afrika, Asien, Lateinamerika
6. Am wenigsten entwickelte Länder: etwa 50 Länder mit einem BIP zwischen 50 und 300 US-Dollar pro Jahr

Länder mit Volkswirtschaften im Wandel: postsozialistische Länder, viele von ihnen können als entwickelte Länder eingestuft werden: Ungarn, Polen, Tschechische Republik, Lettland, Litauen, Estland usw. Einen besonderen Platz in dieser Gruppe nehmen Russland, die Ukraine und China ein.

ÜBUNG. (Arbeiten Sie an einem interaktiven Whiteboard und Höhenlinienkarten)

Beschriften Sie die G7-Länder auf der interaktiven Karte.

Alle anderen Schüler unterschreiben die Länder „groß“.

Sevens“ auf Höhenlinienkarten.

Lehrer : Erinnern wir uns an die Definition des politisch-geografischen Standorts (PGL) und bestimmen wir seine Rolle für das Land.

Studenten: GLP ist die Position eines Objekts im Verhältnis zu anderen Objekten von politischer Bedeutung: Staatsgrenzen, befreundete oder feindliche Länder, Militärbündnisse von Ländern, Konfliktherde usw.

Der politisch-geografische Standort ist eines der grundlegenden Konzepte der Geographie, das einen direkten Einfluss auf die sozioökonomische Entwicklung eines jeden Landes hat.

Lehrer : Zusammenfassen. Nennen Sie die wichtigsten Ländergruppen der Welt, die Sie beim Studium eines neuen Themas in Ihr Notizbuch notiert haben.

Studenten: Hauptgruppen von Ländern:

1. Nach Gebiet
2. Nach Bevölkerung
3. Entsprechend den Merkmalen des GP
4. Nach dem Grad der sozioökonomischen Entwicklung

II. Konsolidierung. Wir bereiten uns auf das Einheitliche Staatsexamen vor.

TEST (1 Option)

1. Derzeit beträgt die Gesamtzahl der Länder auf der Welt:

1) etwa 150

2) etwa 230

3) etwa 50

4) etwa 100

2. Zu den Top Ten der Welt in Bezug auf die Fläche gehören:

1)Brasilien und Indien

2) Südafrika und Saudi-Arabien

3) China und Mexiko

4) USA und Iran

3.Zu den zehn bevölkerungsreichsten Ländern der Welt gehören:

1) Pakistan und Indonesien

2) Argentinien und USA

3) Kanada und Indien

4) Japan und Australien

4. In Asien gibt es:

1) Indien und China

2) Mexiko und Brasilien

3) Niger und Algerien

4) Frankreich und Italien

5. In Richtung Wirtschaft Industrieländer betreffen:

1) Indien und China

2) Mexiko und Brasilien

3) Niger und Algerien

4) Frankreich und Italien

TEST (2. Option)

1. Zu den wichtigsten Ländern in der Entwicklungswelt gehören:

1) Indien und China

2) Mexiko und Bolivien

3) Niger und Algerien

4) Frankreich und Italien

2. Halbinselländer sind:

1) Israel und Paraguay

2) Iran und Philippinen

3) Indonesien und Peru

4) Italien und Türkei

3. Inselstaaten sind:

1) Großbritannien und Sri Lanka

2) Indien und Madagaskar

3) Argentinien und Peru

4) Island und Indien

4. Hat keinen Zugang zum Meer:

1) Australien

2) Ägypten

3) USA

4) Mongolei

5. Die Big Seven beinhaltet:

1) Mexiko und Indien

2) Italien und Deutschland

3) Mexiko und Brasilien

4) Österreich und Dänemark

III. Hausaufgaben.

Seiten 9-14

Notieren Sie die zehn flächenmäßig kleinsten Bundesstaaten in Ihrem Notizbuch.

Welt (Mikrostaaten)

Beschriften Sie die elf bevölkerungsreichsten Länder auf der Übersichtskarte

Machen Sie eine Präsentation über eines der im Unterricht untersuchten Länder der Welt

(1-3 Studenten optional)

Das Hauptobjekt der politischen Weltkarte ist der Staat.

Es gibt viele Staaten auf der Welt, darunter auch wenig bekannte. Im Laufe des 20. Jahrhunderts nahm die Zahl der Länder erheblich zu. Derzeit gibt es mehr als 230 Gebiete, davon mehr 200 - souveräne Staaten.

Eines der häufigsten Beispiele Die Gruppierung der Länder erfolgt nach der Größe ihres Territoriums:

1. Riesenländer (Russland, Kanada, China, USA, Brasilien)
2. Mittlere Länder (Weißrussland, Republik Korea)
3. Zwergländer (Vatikanstadt, Mauritius, Barbados)

Gruppierung der Länder nach Bevölkerung:

1. Länder sind Riesen (Bevölkerung über 100 Millionen Menschen). Zu diesen Ländern gehören: China, Indien, USA, Indonesien, Brasilien, Pakistan, Bangladesch, Nigeria, Russland, Japan, Mexiko und die Philippinen.
2. Mittlere Länder. Zum Beispiel Tunesien, Polen, Lettland, Argentinien, Aserbaidschan, Australien, Neuseeland.
3. Kleine Länder und Mikrostaaten. Zum Beispiel der Vatikan.

Länder nach geografischem Standort gruppieren:

1. Maritime Länder
2. Halbinsel
3. Insel
4. Archipele
5. Inland

Mehr als 40 Länder der Welt haben keinen Zugang zum Meer, das macht es ihnen schwer Wirtschaftsbeziehungen mit anderen Gebieten und deren wirtschaftlicher Entwicklung.

Für eine detailliertere Untersuchung der Länder der Welt ist es besser, eine bestimmte Typologie zu verwenden, die auf qualitativen Merkmalen basiert, die es ermöglichen, die Rolle und den Platz eines bestimmten Staates im wirtschaftlichen und politischen Leben besser zu bestimmen.

Die gebräuchlichste Zwei-Begriffs-Typologie zur Einteilung von Ländern in zwei Gruppen:

1. Entwickelt
2. Entwicklung

Das Hauptkriterium in dieser Abteilung ist der Indikator BIP(gemessen in US-Dollar).

BIP – Marktpreis alle im Laufe des Jahres in allen Wirtschaftszweigen auf dem Staatsgebiet produzierten Endgüter und Dienstleistungen.

Wirtschaftlich entwickelte Länder(zu den Vereinten Nationen gehören etwa 40 Länder) sind in 4 Untergruppen unterteilt:

1. G7-Länder (USA, Kanada, Japan, Deutschland, Frankreich, Großbritannien, Italien). Auf diese Länder entfallen etwa 50 % Welt-BIP. Das BIP der USA beispielsweise übersteigt 15 Billionen Dollar.
2. Kleinere Länder Fremdes Europa(Norwegen, Niederlande, Belgien, Finnland, Schweden). Politische und wirtschaftliche Rolle In dieser Gruppe gibt es weniger Länder als die G7-Staaten, sie spielen jedoch immer noch eine bedeutende Rolle in der Weltwirtschaft.
3. Außereuropäische Länder (Südafrika, Israel, Australien, Neuseeland). Dabei handelt es sich um Länder des Siedlerkapitalismus, deren Volkswirtschaften entstanden, als sie Kolonien Großbritanniens waren.
4. Die vierte Gruppe bildet sich weiter (Republik Korea, Singapur, Hongkong (Hongkong), Taiwan, Zypern).

Entwicklungsländer(darunter mehr als 160 Länder) sind in 6 Untergruppen unterteilt:

1. Schlüsselländer (Indien, China, Mexiko, Brasilien). Diese Länder verfügen über ein enormes Diversifizierungspotenzial und spielen eine immer wichtigere Rolle in der Weltwirtschaft.
2. Länder Lateinamerikas, Nordafrikas und Asiens mit einem Pro-Kopf-BIP pro Person von mehr als 10-15.000 Dollar (Venezuela, Algerien, Uruguay, Chile, Argentinien).
3. Schwellenländer (Republik Korea, Taiwan, Hongkong, Singapur, Malaysia, Philippinen, Indonesien, Thailand). Diese Länder haben in den 1970er und 1980er Jahren Bedeutung erlangt wirtschaftlicher Durchbruch. Der zweite Name dieser Ländergruppe ist „Asiatische Tiger“.
4. Ölexportierende Länder (Saudi-Arabien, Kuwait, Katar, Vereinigte Arabische Emirate, Iran, Libyen, Brunei). Diese Länder haben aufgrund der Produktion und des Verkaufs von Öl ein hohes Pro-Kopf-BIP.
5. Typische Entwicklungsländer (die in ihrer Entwicklung zurückbleiben). Das Pro-Kopf-BIP in diesen Ländern übersteigt oft nicht 5.000 Dollar.
6. Am wenigsten entwickelte Länder oder Länder der vierten Welt (Mali, Haiti, Tschad, Honduras, Guatemala). Diese Länder zeichnen sich durch einen Mangel an verarbeitender Industrie, Armut und Analphabetismus der Bevölkerung aus. Der Pro-Kopf-BIP-Indikator übersteigt normalerweise nicht 1.500 US-Dollar pro Jahr.

Auch ausgezeichnet Länder mit Volkswirtschaften im Übergang: Länder ehemalige UdSSR, Mongolei sowie Länder Osteuropas. In diesen Ländern gab oder gibt es einen Übergang dazu Marktwirtschaft.

Obwohl viele Länder den Sozialismus verlassen haben, bleiben vier sozialistische Staaten auf der politischen Weltkarte bestehen: China, Nordkorea, Kuba, Vietnam.

Im Allgemeinen sind die Entwicklungsländer zahlenmäßig viel größer als die Industrieländer und stellen den Großteil der Weltbevölkerung und des Territoriums.

Das Einkommensprinzip (BIP), das der Klassifizierung der Länder zugrunde liegt, ist nicht perfekt. Es ist auch wichtig, das Pro-Kopf-Einkommen und viele andere Indikatoren zu berücksichtigen.

Um die Länder der Welt und ihre Bevölkerung umfassender beurteilen zu können, haben die Vereinten Nationen kürzlich den Entwicklungsindex verwendet menschliches Potential(HDI). Der HDI berücksichtigt das Pro-Kopf-BIP, die Lebenserwartung und die Alphabetisierungsrate.

Human Development Index (HDI)- ein jährlich berechneter integraler Indikator zum länderübergreifenden Vergleich und zur Messung des Lebensstandards , Alphabetisierung, Bildung und Langlebigkeit als Hauptmerkmale des menschlichen Potenzials des Untersuchungsgebiets.

Von dieser Indikator Der erste Platz gehört seit mehreren Jahren in Folge Norwegen, der zweite Platz Australien.

Aufteilung der Länder nach ihrer Spezialisierung:

1. Seetransportunternehmen (Griechenland, Norwegen, Panama)
2. Mineralien exportierende Länder (Sambia, Nauru, Jamaika)
3. Länder mit abhängiger Plantagenwirtschaft oder „Bananenrepubliken“ (El Salvador, Costa Rica)
4. Hotelländer (Liberia, Malta)

Alle oben genannten Beispiele geben einen Eindruck von der großen Vielfalt der Länder in der modernen Welt.

§ 1. Die Vielfalt der Länder der modernen Welt, ihre Haupttypen. 1

§ 2. PC-Bildung. Beeinflussen internationale Beziehungen auf dem PC. 2

1. PC– Dabei handelt es sich nicht nur um die kartographisch eingezeichneten Staatsgrenzen von Ländern. Es enthält Informationen:

ü über die Entstehungsgeschichte politische Systeme und Staaten;

ü über die Beziehung zwischen Staaten in der modernen Welt;

ü über die Einzigartigkeit von Regionen und Ländern entsprechend ihrer politischen Struktur;

ü über den Einfluss des Standorts von Ländern auf ihre politische Struktur und wirtschaftliche Entwicklung.

3. Phasen der PC-Bildung: Die wichtigsten Veränderungen am PC in den 90er Jahren - Anfang XXI Jahrhunderte:

5. GROSSER UMSCHWUNGIn der Ausrichtung der wichtigsten politischen Kräfte auf der Weltarena am Ende des 20. und frühen 21. Jahrhunderts

· IWF(Internationaler Währungsfonds),

· IBRD - Internationale Bank Wiederaufbau und Entwicklung.

Binnenländer

Am wenigsten entwickelte Länder

§ 3. Regierungssystem der Länder der Welt. 3

ICHWichtigste Regierungsformen:

II Hauptformen der staatlichen Territorialstruktur:

§ 4. Politische Geographie. 4

Politische Geographie- ist ein Zweig der Wirtschafts- und Sozialgeographie, an der Schnittstelle zur Politikwissenschaft angesiedelt. Als Unabhängiger wissenschaftliche Ausrichtung sie nahm Gestalt an Ende des 19. Jahrhunderts- frühes 20. Jahrhundert Heutzutage wird es normalerweise als definiert die Wissenschaft der territorialen Differenzierung politischer Phänomene und Prozesse.

Von erheblichem Interesse ist auch die Bewertung politisch-geografische (geopolitische) Lage der Länder und Bezirke, d.h. ihre Positionen gegenüber politischen Verbündeten und Gegnern, Zentren verschiedener Arten politischer Konflikte usw. Der politisch-geografische Standort verändert sich im Laufe der Zeit und ist daher eine historische Kategorie.

Ein wesentlicher Bestandteil der politischen Geographie ist auch Geopolitik , ausdrücken öffentliche Ordnung vor allem in Bezug auf die Grenzen des Landes und seine Interaktion mit anderen, vor allem benachbarten Ländern.

(1897 erschien Friedrich Ratzels Werk „Politische Geographie“, in dem die wichtigsten theoretischen Prinzipien der Geopolitik als Theorie eines dynamischen Raumverständnisses dargelegt wurden.)

2. Geografisches Umfeld - __________________

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ü als Lebensraum und Lebensaktivität

ü als Ressourcenquelle für die Entwicklung der Produktion

ü als Territorium für die Ansiedlung von Produktivkräften

ü als ganzheitliches Ökosystem

Eine notwendige Voraussetzung für Leben und Handeln. Gesellschaft

3 . 20. Jahrhundert- Druck

natürlich anthropogen – 60% S

Landschaften _____________________

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4. "Stoffwechsel" 1 P _ Äh?

Verschmutzung durch PR-Erschöpfung (? rationales Umweltmanagement) Umfeld

5. PR (natürliche Ressourcen) – Bestandteile der Natur,

benutzt in Wirtschaftstätigkeit .

Arten

? Erschöpfung und ungleichmäßige Verteilung

6. Ressourcenverfügbarkeit – _____________________________________________________________________

Z Z _____________________________________________________________________________

D _____________________________________________________________________________

1. Ökonomische Resourcen – PR beteiligt an soziale Produktion und immer wieder hinein

er verwandelte sich.