Open Library - открытая библиотека учебной информации. Социализация личности

Демографическое старение населения -- увеличение доли пожилых людей в общей численности населения.

Старение населения в современном мире - массовое явление. Все большее число людей вступают в период старости (75 лет и более). Каждый день около 200 тысяч человек на планете преодолевают 60-летний рубеж. Таким образом, проблема старения и старости становится одной из важнейших проблем нашего века. Общество, затронутое процессом старения, подвергается изменениям не только демографического, но и экономического, социального, психологического характера.

Наблюдающееся уже более десятилетия сокращение численности населения России вызывает справедливую озабоченность как федеральных, так и региональных руководящих органов. Рождаемость находится на очень низком уровне, смертность - на высоком, а положительное сальдо миграции не компенсирует отрицательный естественный прирост. Разрабатываемые концепции и программы, направленные на улучшение демографической ситуации в стране и регионах, ориентированы на отмеченные демографические процессы (рождаемость, смертность, миграцию) и не учитывают структурный фактор. В то же время разработка эффективной социальной политики невозможна без учета трансформации возрастной структуры, т.е. старения населения.

Демографическое старение населения за последние десятилетия стало глобальным явлением, характерным не только для развитых стран, но практически для всего мира. Данный процесс является чрезвычайно многоаспектным; он охватывает как медико-гигиенические, так и социально-политические стороны жизни общества. Детальный анализ динамики демографической ситуации необходим для принятия решений в вопросах, затрагивающих интересы общества в целом: здравоохранения, образования, подготовки и переподготовки кадров, страхования, социального обеспечения, пенсионной системы и других.

Демографическое старение -- результат длительных изменений в характере воспроизводства населения. Старение идет как бы с двух сторон -- «снизу», из-за постоянного сокращения численности детей вследствие снижения рождаемости, и «сверху», вызванное увеличением числа пожилых и старых людей, чему способствует сокращение смертности этих людей. Отдельная проблема -- миграция, меняющая возрастную структуру. Уезжают обычно молодые, остаются старики, В результате в местах прибытия население «молодеет», а в местах убытия -- «стареет».

Рост средней продолжительности жизни может способствовать старению населения только в том случае, если он происходит в старших возрастных группах населения, т. е. в возрастах старше 60 лет. Однако в большинстве стран, и в нашей также, рост средней продолжительности жизни на всем протяжении ее эволюции происходил в основном лишь за счет снижения смертности в младших и средних возрастных группах, в то время как в старших возрастах смертность снижалась мало, медленнее или вовсе не снизилась за весь XX век. Как раз в нашей стране средняя продолжительность жизни населения в возрасте 60 лет и старше на протяжении XX в. сократилась, а не возросла. И таким образом ее динамика скорее тормозила демографическое старение населения, чем ускоряла.

Свою остроту сохраняет фактор низкой продолжительности жизни мужчин по сравнению с женщинами. Женщины живут дольше мужчин: в городах на 13,3 года, в сельской местности на 13,8 года. Постарение населения привело к четко выраженной половой асимметричности. Для общества с быстро стареющим населением характерен и быстро нарастающий перевес женщин в половом составе населения, т.е. быстрая феминизация. У современной старости формируется отчетливо выраженное "женское лицо", причем с нарастанием этой выраженности по мере роста возрастных показателей.

Обращает на себя внимание разница в величинах показателя демографического старения между городским и сельским населением. Сельское население значительно старше городского, вопреки тому, что уровень рождаемости сельского населения выше, чем городского. И, следовательно, молодежи на селе, казалось бы, должно быть больше, чем в городах. Однако на деле все наоборот. Это результат миграции молодежи из деревни в город.

Нарастающее постарение населения ставит перед обществом серьезные социально-экономические, социально-психологические, медико-социальные и этические проблемы. Среди них -- проблемы рабочей силы, увеличения экономической нагрузки на общество, необходимость учета изменений уровня и характера потребления, проблемы здоровья пожилых, необходимость выделения дополнительных средств на медико-социальную помощь пожилым и многое другое. Правда, следует иметь в виду, что материальные и иные блага, которыми располагает и которые увеличивает своим трудом работоспособное поколение, являются в определенной мере результатом труда их предшественников, нынешних пенсионеров.

Старение населения увеличивает демографическую нагрузку на работающее население, на систему медико-социального обслуживания престарелых и т.д. Колебания уровня рождаемости через определенное время проявляются в соответствующих колебаниях конкурсов между абитуриентами при поступлении в учебные заведения, уровня и структуры занятости на рынке труда, уровня преступности и т.д. Известно, что общей тенденцией воспроизводства населения развитых стран является его постарение. Старение населения влияет на экономику по следующим основным направлениям:

Занятость и качественная структура рабочей силы, включая и занятость пенсионеров;

Пенсионное обеспечение и уровень жизни пожилых людей как значительной (в условиях старения) части всего населения;

Здоровье, организация здравоохранения и социального обслуживания.

Старение населения ведет к постарению рабочей силы, т.е. к увеличению в ней доли возрастов старше 45 лет. Пожилые люди могут сохранять трудовую активность до 80 лет, после этого возраста она практически прекращается. Трудовая активность высока у мужчин и женщин в первые пять лет после выхода на пенсию. Так, в конце 90-х гг. в нашей стране были заняты на постоянной работе более трети женщин-пенсионерок в возрасте 50--54 года и 44% мужчин в возрасте 60--64 года. В возрасте 65--69 лет у мужчин и женщин она резко сокращается до 14%.

Социальные проблемы молодежи. Молодежь как возрастная социальная группа не занимает особого места в системе производственных отношений. Она входит в различные классы и социальные группы. Однако это не лишает ее социальных особенностей.

Вычленение молодежи в качестве определенной общественной группы происходит по иным существенным признакам, и основаниям, нежели классовые различия. Здесь основой служит наличие общих возрастных, социально-психологических и физиологических особенностей, специфических интересов и потребностей.

Молодежь в качестве объекта социологических исследований представляет собой большую общественную группу в возрастных границах от 16 до 30 лет, имеющую внутреннюю социально-классовую дифференциацию. Предметом же социологии молодежи является изучение места и роли молодежи в социальной структуре общества, форм проявления и механизмов действия законов и закономерностей социального развития в молодежной среде.

Для выяснения места и роли молодежи в обществе, необходимо учитывать следующие моменты. Во-первых, облик молодежи зависит от конкретных социальных условий, в которых она формируется и воспитывается. Во-вторых, молодежь как составная часть общества испытывает его постоянное идеологическое и общественно-психологическое влияние, что способствует выработке у молодых людей черт, обусловленных господствующими в обществе производственными отношениями. В-третьих, молодые люди в силу особенностей своего возраста имеют специфический психофизиологический склад. Эта специфика выражается в повышенной эмоциональности, острой восприимчивости, впечатлительности, подвижности, обостренном чувстве нового.

Молодежные проблемы, ставшие предметом социологического анализа, подразделяются на две большие группы.

К первой относятся специфические молодежные социальные проблемы: определение сущности молодежи как общественной группы, ее места и роли в социально-классовой структуре; установление критериев ее возрастных границ; изучение запросов, потребностей, интересов и видов деятельности молодого поколения; исследование специфики процесса социализации юношей и девушек, их социально-профессиональной ориентации и адаптации в коллективе, идейно-нравственной подготовки к труду, анализ социальных аспектов деятельности комсомола как молодежной организации.

Другую важную область социологического анализа составляют такие проблемы, которые являются общесоциологическими ив то же время либо преимущественно касаются молодежи (проблемы образования, семьи и брака), либо находят специфическое проявление в молодежной среде (особенности процесса коммунистического воспитания молодежи, эффективность его различных форм, средств и методов; развитие социальной активности молодежи; участие молодежи в социалистическом соревновании и движении за коммунистическое отношение к труду; особенности формирования и функционирования общественного мнения в молодежной среде и т. д.).

Геронтосоциология. Социология старения или, геронтосоциология, тесно связана с социальной геронтологией - комплексным научным направлением, в котором социальные аспекты старения и старости изучаются также экономикой, демографией, психологией, правоведением, социальной гигиеной и другими дисциплинами. Исследования в геронтосоциологии ведутся в трех основных направлениях. В первом изучаются социальные детерминанты биологического и психологического старения личности на поздних, завершающих этапах жизненного цикла, изменение по мере старения социальных потребностей человека, установок, ценностных ориентации, интересов, мотивации, структуры деятельности и поведения, социальной активности, всего образа жизни. Сюда же относится и изучение приспосабливаемое стареющего человека к новым для него условиям жизни и новым социальным ситуациям. В целом это направление концентрирует внимание на индивидуальных, личностных особенностях старения и старости.

Второе направление в геронтосоциологии рассматривает различные социальные группы и общности пожилых и старых людей, а также группы и общности (формальные и неформальные), в которые они включены в качестве членов. Изучая такие группы (семью, родственные сети, круг знакомых и друзей, первичные ячейки политических, производственных, общественных организаций), социологи стремятся определить место, функции и роль престарелых в этих группах, их взаимоотношения с группой в целом и ее отдельными членами, а также влияние, оказываемое ближайшим социальным окружением, социальной средой на старение.

Наконец, третья группа проблем геронтосоциологии - это положение престарелых как особой социальной и возрастной группы, являющейся важным элементом социальной и демографической структур общества, оказывающей влияние на различные социальные институты и процессы и, в свою очередь, испытывающей многообразное влияние общества. Это направление изучает деятельность институтов и организаций, занимающихся социальным обеспечением, медицинским, бытовым и другими видами социального обслуживания престарелых. Предметом исследований служит и социальная политика государства в отношении пожилых и старых людей, их участие в политической, экономической и культурной жизни, господствующие социальные нормы, ценности и ожидания, связанные с ролью престарелых в обществе. В рамках этого направления изучаются также социальные факторы демографического старения населения и социальные последствия этого процесса,

1. Социально-психологический портрет личности. Социализация личности

Возрастная структура общества старения население как социально-демографический процесс

Принципы реабилитации и адаптации в предпенсионном возрасте и к пенсионному периоду жизни

1. Социально-психологический портрет личности. социализация личности

Социально психологический характер личности:

Понятие личности включает такие свойства которые являются устойчивыми. И свидетельствуют об индивидуальности человека, определяют его значимые для людей поступки. Личность- это человек взятый в системе психических характеристик, которые социально обусловлены проявлением в общественных отношениях, являются устойчивыми, определяют правильные поступки человека имеющие существенные знания для него самого и окружающих (Р.С. Немов.)

Академик Б.Г. Ананьев, обосновал что каждый человек обладает яркой индивидуальностью объединяющей его природные и личностные особенности. В результате оценив Ананьев в социально психологической личности включает следующие компоненты:

Темперамент;

Характер;

Способности;

.Направленность личности;

.Интеллектуальность;

.Эмоциональность;

.Волевые качества;

.Умение общаться;

Самооценка;

.Уровень самоконтроля;

.Способность к групповому воздействию;

Развитие индивидуальности личности продолжается всю свою жизнь.

Социализация личности

Социализация личности представляет собой процесс; формирования личности в определенных социальных условиях, процесс усвоения человеком социального опыта, в ходе которого человек преобразует социальный опыт в собственные ценности и ориентации, избирательно вводит в свою систему поведения те нормы и шаблоны поведения, которые приняты в обществе или группе. Нормы поведения, нормы морали, убеждения человека определяются теми нормами, которые приняты в данном обществе.

Термин "социализация" соответствует концепции, согласно которой человек (ребенок) изначально асоциален или его социальность сводится к потребности в общении. В этом случае социальность - процесс превращения изначально асоциального субъекта в социальную личность, владеющую принятыми в обществе моделями поведения, воспринявшую социальные нормы и роли. Считается, что такой взгляд на развитие социальности характерен прежде всего для психоанализа.

Понимание процесса усвоения социальных норм, умений, стереотипов, формирования социальных установок и убеждений, обучения принятым в обществе нормам поведения и общения, вариантам жизненного стиля, вхождения в группы и взаимодействия с их членами как социализация имеет смысл, если изначально индивид понимается как несоциальное существо, и его не социальность должна в процессе воспитания в обществе не без сопротивления преодолеваться. В иных случаях термин "социализация" применительно к социальному развитию личности избыточен. Понятие "социальность" не подменяет и не заменяет собой известных в педагогике и в педагогической психологии понятий обучения и воспитания.

Выделяют следующие стадии социализации:

Первичная социализация, или стадия адаптации (от рождения до подросткового периода ребенок усваивает социальный опыт некритически, адаптируется, приспосабливается, подражает).

Стадия индивидуализации (появляется желание выделить себя среди других, критическое отношение к общественным нормам поведения). В подростковом возрасте стадия индивидуализации, самоопределения "мир и я" характеризуется как промежуточная социализация, так как все еще неустойчиво в мировоззрении и характере подростка.

Юношеский возраст (18-25 лет) характеризуется как устойчиво концептуальная социализация, когда вырабатываются устойчивые свойства личности.

Стадия интеграции (появляется желание найти свое место в обществе, "вписаться" в общество). Интеграция проходит благополучно, если свойства человека принимаются группой, обществом. Если не принимаются, возможны следующие исходы:

Сохранение своей непохожести и появление агрессивных взаимодействий (взаимоотношений) с людьми и обществом;

Изменение себя, "стать как все";

Конформизм, внешнее соглашательство, адаптация.

Трудовая стадия социализации охватывает весь период зрелости человека, весь период его трудовой деятельности, когда человек не только усваивает социальный опыт, но и воспроизводит его за счет активного воздействия человека на среду через свою деятельность.

После трудовая стадия социализации рассматривает пожилой возраст как возраст, вносящий существенный вклад в воспроизводство социального опыта, в процесс передачи его новым поколениям.

Таблица 1. Пути решения с точки зрения социализации.

Проблемы с которыми сталкивались социальные работникиПути решения1) Общение с клиентами 1. культурное общение, 2. получать оперативную и достоверную информацию о качестве предоставленных условий; 3. выявить и изучать новые потребности и запросы клиентов; 4. убедить клиента в правильности сделанного им выбора. 5.увеличить объем потребления и закрепить на рынке. 2) отношение с клиентами1. проявлять уважение; 2.быть спокойным и сдержанным; 3.не завышать свою самооценку; 4.соблюдать этику; 5.не грубить.3) проблема честность 1. избежать обмана в частности мошенничества с клиентами; 2. доказать свою правоту; 3.смениться другим рабочим, либо клиента; 4. уйти в отпуск; 5. уволиться. 4) этические нормы и правильность профессии1.официальная форма одежды; 2. культурное общение; 3.не поддаваться влиянию; 4.вкладывать опыт и знания к деятельности; 5. выполнять работу в срок и правильно.5) Объявления социального работника в воровстве 1. пытаться доказать свою правоту 2.не поддаваться влиянию; 3. не обращать внимание; 4. уйти в отпуск; 5. сменить работу.

Социальная психология конфликта

Социальный конфликт (от лат. confliktus - столкновение) - это наивысшая стадия развития противоречий в отношениях между людьми, социальными группами, общества в целом, которая характеризуется столкновением противоположно направленных интересов, целей, позиций субъектов взаимодействия. Конфликты могут быть скрытыми или явными, но в их основе всегда лежит отсутствие согласия между двумя или более сторонами.

По мнению К. Боулдинга, конфликт возникает, когда «созревшие» противоречия осознаются сторонами как несовместимые и каждая из сторон стремится завладеть позицией, исключающей намерения другой стороны. Поэтому конфликтные противоречия носят субъективно-объективный характер.

Структура социального конфликта

В упрошенном виде структура социального конфликта состоит из формулы

К=У+О+И+КС;

объекта - конкретной причины столкновения субъектов;

участники - двух и более субъектов, конфликтующих из-за какого-либо объекта;

инцидента - формального повода для начала открытого противоборства.

Конфликту предшествует возникновение конфликтной ситуации. Это противоречия, возникающие между субъектами по поводу объекта.

Под воздействием роста социальной напряженности конфликтная ситуация постепенно трансформируется в открытый социальный конфликт. Но сама по себе напряженность может существовать долго и не перерастать в конфликт. Для того чтобы конфликт стал реальным, необходим инцидент - формальный повод для начала конфликта.

Однако реальный конфликт имеет более сложную структуру. Например, кроме субъектов в нем задействованы участники (непосредственные и косвенные), сторонники, сочувствующие, подстрекатели, посредники, арбитры и др. Каждый из участников конфликта имеет свои качественные и количественные характеристики. Объект также может иметь свои особенности. Кроме того, реальный конфликт развивается в определенной социальной и физической среде, которая также оказывает на него влияние. Поэтому более полная структура социального (политического) конфликта будет рассмотрена ниже.

Сущность социального конфликта

Социологическое осмысление и современное понимание социального конфликта впервые было заложено немецким социологом Г. Зиммелем. В работе «Социальный конфликт» он отмечает, что процесс развития общества идет через социальный конфликт, когда устаревают, «сносятся» отжившие культурные формы и зарождаются новые. Сегодня теорией и практикой регулирования социальных конфликтов занимается уже целая отрасль социологии - конфликтология. Наиболее известными представителями этого направления являются Р. Дарендорф, Л. Козер. К. Боулдингидр.

Немецкий социолог Р. Дарендорф создал теорию конфликтной модели общества. По мнению ученого, в любом обществе каждый момент могут возникать социальные конфликты, в основе которых лежит конфликт интересов. Дарендорф рассматривает конфликты как обязательный элемент общественной жизни, которые, будучи источниками инноваций, способствуют постоянному развитию социума. Главная задача - научиться контролировать их.

Американский социолог Л. Козер разработал теорию позитивно- функционального конфликта. Под социальным конфликтом он понимал борьбу за ценности и претензии на определенный статус, власть и ресурсы, борьбу, в которой целями противников являются нейтрализация, нанесение ущерба или устранение противника.

Согласно данной теории социальное неравенство, неизбежно существующее в каждом обществе и вызывающее естественную социальную неудовлетворенность людей, нередко приводит к социальным конфликтам. Позитивные функции конфликтов Л. Козер видит в том, что они способствуют обновлению общества и стимулируют социальный и экономический прогресс.

Общая теория конфликта принадлежит американскому социологу К. Боулдингу. Конфликт в его понимании - такая ситуация, в которой стороны осознают несовместимость своих позиций и при этом стремятся опередить соперника, обыграть его. В современном обществе, по мнению Боулдинга, конфликты неизбежны, поэтому необходимо контролировать их и управлять ими. Основными признаками конфликта являются:

наличие ситуации, которая противодействующими сторонами воспринимается как конфликтная;

Наличие у участников конфликта противоположных целей, потребностей, интересов и методов их достижения;

взаимодействие конфликтующих сторон;

результаты конфликтного взаимодействия;

использование давления и даже силы.

Большое значение для социологического анализа социальных конфликтов имеет выделение основных типов. Существуют следующие разновидности конфликтов:

По количеству участников конфликтного взаимодействия:

Внутри личностные - состояние неудовлетворенности человека какими-либо обстоятельствами своей жизни, которые связаны с наличием у него противоречащих друг другу потребностей, интересов, стремлений и могут вызвать аффекты;

межличностные - разногласие между двумя или более членами одной группы или нескольких групп;

межгрупповые - происходят между социальными группами, которые преследуют несовместимые цели и своими практическими действиями препятствуют друг другу;

По направленности конфликтного взаимодействия:

горизонтальные - между людьми, не находящимися в подчинении между собой;

вертикальные - между людьми, находящимися в подчинении между собой;

смешанные - в которых представлены и те и другие. Наиболее распространены вертикальные и смешанные конфликты, составляющие в среднем 70-80% от всех конфликтов;

По источнику возникновения:

объективно обусловленные - вызванные объективными причинами, устранить которые можно, только изменив объективную ситуацию;

субъективно обусловленные - связанные с личностными особенностями конфликтующих людей, а также с ситуациями, которые создают преграды на пути удовлетворения их желаний, стремлений, интересов;

По своим функциям:

созидательные (интегративные) - способствующие обновлению, внедрению новых структур, политики, лидерства;

разрушительные (дезинтегративные) - дестабилизирующие социальные системы;

По длительности протекания:

кратковременные - вызванные взаимным непониманием или ошибками сторон, которые быстро осознаются;

затяжные - связанные с глубокими нравственно-психологическими травмами или с объективными трудностями. Длительность конфликта зависит как от предмета противоречия, так и от черт характеров столкнувшихся людей;

По своему внутреннему содержанию:

рациональные - охватывающие сферу разумного, делового соперничества, перераспределения ресурсов;

эмоциональные - в которых участники действуют на основе личной неприязни;

По способам и средствам разрешения конфликты бывают мирными и вооруженными:

По учету содержания проблем, вызвавших конфликтные действия, выделяют экономические, политические, семей но-бытовые, производственные, духовно-нравственные, правовые, экологические, идеологические и другие конфликты.

Анализ протекания конфликта проводят в соответствии с его тремя основными стадиями: предконфликтная ситуация, непосредственно конфликт и стадия разрешения.

Предконфликтная ситуация - это период, когда конфликтующие стороны оценивают свои ресурсы, силы и консолидируются в противоборствующие группы. На этой же стадии каждая из сторон формирует свою стратегию поведения и выбирает способ воздействия на противника.

Непосредственно конфликт - это активная часть конфликта, характеризующаяся наличием инцидента, т.е. социальных действий, направленных на изменение повеления соперника. Сами действия бывают двух видов:

действия соперников, носящие открытый характер (словесные прения, физическое воздействие, экономические санкции и т.д.);

скрытые действия соперников (связаны с желанием обмануть, запутать соперника, навязать ему невыгодный вариант действий).

Основным образом действий при скрытом внутреннем конфликте является рефлексивное управление, означающее, что один из соперников через «обманные движения» пытается заставить другого человека действовать так, как выгодно ему.

Разрешение конфликта возможно лишь при устранении конфликтной ситуации, а не только исчерпании инцидента. Разрешение конфликта может произойти также в результате истощения ресурсов сторон или вмешательства третьей стороны, создающей перевес одной из сторон, и, наконец, в результате полного истощения соперника.

Для успешного разрешения конфликта необходимы следующие условия:

своевременное определение причин конфликта;

определение деловой зоны конфликта - причин, противоречий, интересов, целей конфликтующих сторон:

взаимное желание сторон преодолеть противоречия;

совместный поиск путей к преодолению конфликта.

Существуют различные методы разрешения конфликта:

избегание конфликта - уход со «сцены» конфликтного взаимодействия физически или психологически, но сам конфликт в этом случае не устраняется, так как остается причина, породившая его;

переговоры - позволяют избежать применения насилия, добиться взаимопонимания и найти путь к сотрудничеству;

использование посредников - примирительная процедура. Опытный посредник, в роли которого может выступать организация и частное лицо, поможет быстро урегулировать конфликт там. где без его участия это было бы невозможно;

откладывание - по сути это есть сдача своей позиции, но лишь временная, поскольку по мере накопления сил сторона, скорее всего, попытается вернуть утраченное;

третейское разбирательство, или арбитраж, - метод, при котором строго руководствуются нормами законов и права.

Последствия конфликта могут быть:

Позитивными:

разрешение накопившихся противоречий;

стимуляция процесса социальных изменений;

сближение конфликтующих групп;

усиление сплоченности каждого из соперничающих лагерей;

Негативными:

напряженность;

дестабилизация;

дезинтеграция.

Разрешение конфликта может быть:

полным - конфликт завершается полностью;

частичным - конфликт изменяет внешнюю форму, но сохраняет мотивацию.

Безусловно, трудно предвидеть все многообразие конфликтных ситуаций, которые создает нам жизнь. Поэтому и в разрешении конфликтов многое должно решаться на месте исходя из конкретной ситуации, а также индивидуально-психологических особенностей участников конфликта.

3. Возрастная структура общества. Старение населения, как социально-демографический процесс

Демографическое старение населения - увеличение доли пожилых людей в общей численности населения.

Демографическое старение - результат длительных изменений в характере воспроизводства населения. Старение идет как бы с двух сторон - «снизу», из-за постоянного сокращения численности детей вследствие снижения рождаемости, и «сверху», вызванное увеличением числа пожилых и старых людей, чему способствует сокращение смертности этих людей. Отдельная проблема - миграция, меняющая возрастную структуру. Уезжают обычно молодые, остаются старики, В результате в местах прибытия население «молодеет», а в местах убытия - «стареет».

Нарастающее постарение населения ставит перед обществом серьезные социально-экономические, социально-психологические, медико-социальные и этические проблемы. Среди них - проблемы рабочей силы, увеличения экономической нагрузки на общество, необходимость учета изменений уровня и характера потребления, проблемы здоровья пожилых, необходимость выделения дополнительных средств на медико-социальную помощь пожилым и многое другое. Правда, следует иметь в виду, что материальные и иные блага, которыми располагает и которые увеличивает своим трудом работоспособное поколение, являются в определенной мере результатом труда их предшественников, нынешних пенсионеров.

занятость и качественная структура рабочей силы, включая и занятость пенсионеров;

пенсионное обеспечение и уровень жизни пожилых людей как значительной (в условиях старения) части всего населения;

здоровье, организация здравоохранения и социального обслуживания.

Старение населения ведет к постарению рабочей силы, т.е. к увеличению в ней доли возрастов старше 45 лет. Пожилые люди могут сохранять трудовую активность до 80 лет, после этого возраста она практически прекращается. Трудовая активность высока у мужчин и женщин в первые пять лет после выхода на пенсию. Так, в конце 90-х гг. в нашей стране были заняты на постоянной работе более трети женщин-пенсионерок в возрасте 50-54 года и 44% мужчин в возрасте 60-64 года. В возрасте 65-69 лет у мужчин и женщин она резко сокращается до 14%.

Принципы реабилитации и адаптации в предпенсионном возрасте и к пенсионному периоду жизни. Ожидаемая и видовая продолжительность жизни

Продолжительность трудового периода в условиях современного труда и нагрузки, производства и предупреждение профессионального старения в первую очередь связаны с созданием таких условий труда, которые бы соответствовали функциональным возможностям организма. Возрастное снижение функциональны возможностей до физиологического предела объединяющую профессиональную и общую трудоспособность, не является патологией. Профессиональная - трудовая реабилитация определяется как совокупность периодических, производственных, педагогических, организационных, медицинских и иных необходимых мероприятий, направленных на поддержание, повышение и восстановление профессиональной трудоспособности человека.

Трудовая реабилитация: состоит в профессиональной переориентации тренировки профессионально-значимой функции обучений и переобучений трудовым навыком, переводе на облегченной условий труда. И наконец, льготное пенсионирование от основной работы, перевод вспомогательные виды труда на домашний труб, физическая нагрузка в домашних условиях

Трудовая реабилитация - включает в себя производственную адаптацию, которая предполагает адекватную производственную нагрузку, рациональный режим труда. Сниженную форму труда, сокращенный рабочий день. личность конфликт старение реабилитация

Социальная реабилитация - заключается в подготовке к рациональному образу жизни к предпенсионному периоду необходимости активизировать общественную жизнь в коллективе и восстанавливать различные виды наставничества, организовывать клубы по интересам, художественную самодеятельность.

Одной из важных задач комплексной предпенсионной подготовке является формирование сознательного отношения к своему здоровью. Потребности в получении и использовании соответствующих геогигиенических знаний.

Отношение стареющего работника к снижению своей профессиональной работоспособности зависит не только от уровня его физиологических функций и психическом складе, но и окружающих людей.

Ранее на многих промышленных предприятиях, на базе больниц и поликлиник были созданы и функционировали реабилитационные отделения, проводилось медицинское обследование работников испытывающих трудности в выполнении профессиональных обязанностей.

Главным в работе врачей реабилитационных отделений была профилактика заболевания сердечнососудистой системы являющейся основной причиной инвалидности людей.

Проблема реабилитации и профессиональной переориентации является социально-экономической, а методы ее решения медико-биологические и психологические.

Эффективность реабилитации включает в себя: физиологическую эффективность, то есть улучшение профессионального статуса, экономическую эффективность, то есть увеличение продолжительности труда, социальную эффективность, то есть устранение вредных влияний окружающей среды.

Репетиторство

Нужна помощь по изучению какой-либы темы?

Наши специалисты проконсультируют или окажут репетиторские услуги по интересующей вас тематике.
Отправь заявку с указанием темы прямо сейчас, чтобы узнать о возможности получения консультации.

Возрастная структура населения - это распределение людей по возрастным группам и контингентам с целью изучения демографических и социально-экономических процессов.

Такой подход помогает сформировать вполне обоснованные предположения касательно будущих тенденций смертности, рождаемости и прочих важных процессов, происходящих на Земле. Это даже позволяет спрогнозировать спрос на услуги и товары. В чем же суть данного подхода и каковы его особенности? Об этом сейчас речь и пойдет.

Принцип распределения

Для начала важно оговориться, что понятие возрастной группы часто отождествляется с таким термином, как «поколение». Это неправильно. Группа - лишь совокупность людей, объединенная одинаковым возрастом. А вот к поколению относятся граждане, появившиеся на свет в определенный период.

В возрастной структуре населения обычно рассматривают состав населения по десятилетним, пятилетним, а также одногодичным группам. Нижняя граница обозначена, что логично, а вот верхняя остается открытой. Обычно просто указывают «Старше 75».

Деление по трудоспособности

В России чаще всего используется именно оно. Население распределяют по возрастным группам относительно их трудоспособности. Выглядит это следующим образом:

От 0 до 15 лет. Граждане, не относящиеся к трудоспособному возрасту по причине молодости.
Мужчины от 16 до 59 лет и женщины от 16 до 54 включительно. Люди, находящиеся в трудоспособном возрасте.
Мужчины и женщины старше 60 и 55 лет соответственно. Пенсионный возраст, превышающий трудоспособный.

Это условная градация. Она используется, чтобы определять уровень экономически активного населения. И вот тут нужно отметить немаловажный нюанс. И речь, естественно, о повышении пенсионного возраста.

Необходимость увеличить этот показатель обсуждается давно. Это обосновывают тем, что многим гражданам просто не хватает стажа для получения достойных выплат.

Изменения уже произошли год назад, 1 января 2017-го. Незначительно, правда, всего на полгода. Теперь мужчины могут выходить на пенсию в шестьдесят с половиной лет, а женщины в пятьдесят пять с половиной.

Планируется ежегодное увеличение возраста. Если верить прогнозам, то через 8-12 лет в нашей стране мужчины будут выходить на пенсию в 65 лет. А женщины в 63 года. И это изменение сложно характеризовать как положительное. Ведь теперь для получения выплат человек должен иметь стаж в той или иной сфере как минимум 20 лет. А раньше, до 2017-го, было 15.

Также специалисты не считают, что эти реформы помогут выйти стране из экономического кризиса. Процент работающих людей в возрасте от 45 до 65 лет резко увеличится, а молодые граждане, наоборот, перестанут трудоустраиваться в бюджетные структуры. Они станут пытать счастья либо в иных странах, либо организовывать свое дело. Да и стаж им негде будет зарабатывать, так как все места окажутся занятыми людьми, которым можно было бы отправиться на заслуженный отдых.

И эти выводы, кстати, делаются с учетом пресловутой возрастной структуры населения. Потому и было решено увеличивать пенсионный порог постепенно. Резкий скачок ни к чему хорошему не приведет.

Измерение и классификации

Рассказывая про половозрастную структуру населения, необходимо оговориться, что для ее исследований используются определенные классификации. Самой древней считается китайская, и выглядит она так:

До 20 лет. Период молодости.
От 20 до 30. Возраст, когда люди вступают в бак.
От 30 до 40. Период, в течение которого граждане активно выполняют общественные обязанности.
От 40 до 50. Время, когда люди познают собственные заблуждения.
От 50 до 60. Считается, что это - последний творческий период.
От 60 до 70. Пенсия, называют желанным возрастом.
От 70 и выше. Старость.

Еще есть классификация Зумберга, она более сжатая. Выделяется всего три этапа: дети (от 0 до 14), родители (от 15 до 49), прародители (от 50 и старше).

Важно оговориться, что половая и возрастная структура населения отличаются в развитых государствах и не особо продуктивных. В успешных странах процент пожилых людей намного выше. А вот в развивающихся больше детей.

Отношение общего числа пенсионеров и совсем юных членов общества к трудоспособным гражданам именуется демографической нагрузкой. Она бывает двух видов. Одна называется «серой» (отношение пенсионного населения к работоспособному), а вторая «зеленой» (отношение детей к трудящимся).

Демографические изменения

Они в возрастной структуре населения наблюдаются постоянно. В последнее время снижается рождаемость, а вот средняя продолжительность жизни увеличивается. Это нельзя назвать демографическим кризисом. Просто увеличивается доля населения старших возрастов. Данному явлению дали свое название - демографическое старение.

Предпосылки, разумеется, были. Это явление стало результатом длительных изменений демографического характера. К ним относятся, в основном, сдвиги в характере смертности, рождаемости, воспроизводстве населения, а еще миграция.

Можно обратиться к статистике ООН. В 2000 году население мира в возрасте от 60 лет и выше составляло порядка 600 000 000 человек. И этот показатель в три раза больше того, который наблюдался в 1950-м. С течением времени, к 2009-му, он вырос и вовсе до 737 000 000 человек. Более того, эксперты, детально изучив факторы возрастной структуры населения Земли, пришли к выводу, что в 2050 году доля пожилых превысит отметку в 2 миллиарда.

Кто же из стран «лидирует» по данному показателю? Возрастная структура населения с высокой долей пожилых наблюдается в Японии. На момент 2009 года на общее количество жителей этой страны приходилось 29.7% тех, кто старше 60. Самый маленький показатель приходится на ОАЭ и Катар. Там пожилых насчитывается всего 1.9%.

Старение общества

Это глобальная проблема, являющаяся наиболее масштабной в экономическом плане. Если верить прогнозам ООН, то чуть больше чем через 30 лет около четверти населения планеты составят пенсионеры. А в развитых государствах на каждого работающего человека будет приходиться по одному пожилому, нетрудоустроенному по причине возраста.

Решение проблемы старения общества требует комплексного подхода, включающего в себя социальный, экономический и технологический аспекты. В первую очередь идет расчет на то, что увеличение возраста так называемой «активной старости» будет повышаться. Речь о тех случаях, когда пожилые люди ведут полноценную, насыщенную событиями жизнь, и выглядят при этом моложаво. Таких, к счастью, много.

Медицина идет вперед семимильными шагами, поэтому поддержание визуальной молодости и хорошего здоровья является реальностью. А благодаря автоматизации производства стареющие люди с ухудшающимся состоянием получили возможность продолжать работать. Плюс ко всему, появилась удаленная работа, являющаяся удобной для пожилых. И у многих получилось ее освоить.

Но стоит вернуться к теме изменения возрастной структуры населения. Для оценки процесса старения общества используется удобная шкала, составленная еще демографом Ж. Боже-Гарнье. Ее доработал Э. Россет, и вот что получилось (см. таблицу ниже).

Каковы же прогнозы для России? Если уже в 2000 году в РФ наступил последний уровень демографической старости (18.5%), то к 2050-му он, согласно расчетам экспертов, вырастет до 37.2%.

Влияющие факторы

Нельзя не упомянуть и их. К влияющим на возрастную структуру населения факторам можно отнести:

Продолжительность жизни людей, соотношение рождаемости и смертности.
Биологические особенности. У разных народов отличается соотношение рождаемости девочек и мальчиков.
Потери во время войн. Самый страшный фактор, являющийся наиболее серьезным.
Миграцию. По статистике, в странах, активно принимающих граждан других государств, наблюдается большое количество мужчин зрелого возраста.
Экономическое состояние страны.

Последний из факторов многие называют ключевым. Не удивительно, ведь он влияет на наличие рабочих мест и здоровье населения.

Половозрастная структура

Соотношение женщин и мужчин сложно назвать равным. Представителей сильной части человечества меньше. Это все из-за гендерного дисбаланса - демографического эффекта, который возникает из-за войн и внутренней политики (одна семья - 1 ребенок).

В прошлом веке соотношение держалось на таких показателях: 52% женщин и 48% мужчин. Сейчас представителей сильной части человечества стало на 1% меньше. Казалось бы, один процент - так мало. Да, вот только сейчас на Земле проживает около 7.6 миллиарда людей. И если перевести в соотношение, то этот 1% превратится в 76 000 000 мужчин.

В продолжение темы о половозрастной структуре населения стоит сказать, что такие диспропорции являются препятствием для создания семей. Благо дело, нарушения, случившиеся в годы Великой Отечественно войны, уже в определенной мере сгладились. Теперь диспропорции наблюдаются из-за различий рождаемости и смертности. Но они не катастрофичны. В этом помогут убедиться данные переписи:

1959 год. На 1000 мужчин - 1249 женщин.
1989 год. На 1000 мужчин - 1138 женщин.
1999 год. На 1000 мужчин - 1129 женщин.

Интересно, что в городах количество мужчин в возрасте до 25 лет больше численности женщин, которые находятся в этой же категории. В сельских местностях иные показатели. Там мужская численность выше женской во всех категориях до 50 лет. Считается, что это из-за миграции девушек в большие города.

Ситуация в Азии на примере Китая

Это тоже весьма интересная тема. Возрастная структура населения азиатских стран значительно отличается от таковой в европейских. Особенно Китай. Ведь это государство с самым большим населением в мире. Страна проводила перепись шесть раз, и последняя пришлась на 2010 год. На тот момент в Китае проживало 1 339 724 852 человека. И учитывалась лишь материковая часть. Тайвань (23.2 млн), Макао (550 тыс) и Гонконг (7.1 млн) во внимание не принимались.

За 10 лет население Китая выросло на ~94 600 000 человек. А согласно официальному счетчику населения, в 2016 году показатель вырос до 1 376 570 000.

Интересно, что на 100 женщин в Китае приходится 119 мужчин. Представителей сильной части человечества во всех возрастных категориях больше. Исключение составляют лишь пенсионеры. Данные такие:

От 0 до 15 лет. На 100 женщин - 113 мужчин.
От 15 до 65 лет. На 100 женщин - 106 мужчин.
От 65 и выше. На 100 женщин - 91 мужчина.

Нельзя еще не упомянуть о политике «одна семья - 1 ребенок», принятой в стране с целью сокращения рождаемости. Для нормализации демографической ситуации начали популяризировать поздние браки, усложнять процесс создания семьи, делать бесплатные аборты и т. д.

Средние показатели возраста

Их тоже интересно рассмотреть. Статистика довольно-таки свежая, за 2015 год. Средний возраст населения еще называют медианным. Он делит всех живущих в стране граждан на две группы - младше указанного показателя и старше. Все государства перечислить сложно, так что данные выборочные:

Монако - 51.7.
Германия и Япония - 46.5.
Великобритания - 40.4.
Беларусь - 39.6.
США - 37.8.
Кипр - 36.1.
Армения - 34.2.
Тунис - 31.9.
ОАЭ - 30.3.
Казахстан - 30.
Мальдивы - 27.4.
Южная Африка - 26.5.
Иордания - 22.
Конго - 19.8.
Сенегал - 18.5.
Южный Судан - 17.
Нигер - 15.2.

В России средний возраст населения составляет 39.1 года. В сравнении с большинством европейских стран, где показатели выше 40, у нас еще молодое общество.

Социальная структура населения

О ней тоже необходимо рассказать. Под данным понятием подразумевается функционирование в обществе таких элементов и структур, как производственный коллектив, семья и социальные группы. Это важно, поскольку все перечисленное является источником воспроизводства населения, средств существования и защиты жизненных интересов.

Социальная структура, согласно схеме, которая была предложена советским социологом А. В. Дмитриевым, состоит из пяти групп:

Элита. Высший слой общества. Состоит из старой партийной элиты, которая срослась с новой политической.
Рабочий класс. Эта группа тоже подразделяется на слои по различным признакам (отраслевым, классификационным и т. д.).
Интеллигенция. Сюда относятся литераторы, педагоги, медики, военные и т. д. В общем, образованные люди с уважаемой специальностью.
«Буржуазия». Бизнесмены и предприниматели.
Крестьянство. Занимаются хозяйством.

Происходящие в обществе изменения позволяют сделать прогнозы на будущее. Предугадать, как функционально и пространственно преобразится социум и качество жизни населения (свобода, безопасность, благосостояние и т. д.).

О воспроизводстве населения

Напоследок стоит поговорить и о демографическом кризисе. Говоря простым языком, это сокращение численности населения. Учитывая, что население Земли к началу XXI века составляло 6 млрд, а уже к 2011-му оно перешло черту семи миллиардов, о демографическом кризисе говорить не приходится. Если динамика останется такой же, то уже в 2024 году количество людей на нашей планете составит 8 млрд.

Но если говорить о России, то убыль населения все-таки наблюдается. С 1925 по 2000 год коэффициент рождаемости в нашей стране уменьшился на 5.59 ребенка. Самый ощутимый спад пришелся на 80-90-е. Именно в этот период смертность превысила рождаемость.

Сейчас ситуация несколько сгладилась. Но рождаемость нельзя назвать активной. Ученые выделяют следующие причины, влияющие на это:

Демоэкономические факторы. У людей нет ни демографической, ни экономической мотивации.
Социальные факторы. У людей отсутствует желание заводить детей или нет возможности содержать их (отсылка к снижению уровня жизни).
Медико-социальные факторы. Качество жизни и здоровья уменьшается. Государство не поддерживает общественное здравоохранение, растет смертность, наблюдается массовый алкоголизм и наркомания. Люди не хотят обзаводиться детьми в таких условиях, чтобы им не пришлось в них жить.

Социальная структура – это совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных групп, а также социальных институтов и отношений между ними.

Основными элементами социальной структуры выступают социальные группы и социальные институты.

Основой формирования и воспроизводства социальных групп (общностей) является общественное разделение труда.

Другой ключевой элемент социальной структуры – социальный институт. В социологии понятие «институт» (от лат. Institutum –установление, устройство) –обозначает совокупность норм и учреждений, регулирующих различные сферы человеческой деятельности и организующих их в систему ролей и статусов, с помощью которых удовлетворяются основные жизненные и социальные потребности.

Первокирпичиками социальной структуры служат статусы и роли. Социальные статусы и роли связываются между собой функциональными отношениями благодаря общественному разделению труда. Такое разделение возникает, когда разные функции закрепляются за разными группами специально подготовленных людей. Это называется специализацией. Специалистам приходится как-то между собой кооперироваться , они не могут обойтись друг без друга: врачу нужны сапоги, хлеб, дом и обучение детей, поэтому он обменивает продукты своего труда на товары и услуги сапожника, пекаря, строителя и учителя. А те, в свою очередь, поступают точно так же. Так и складывается функциональная связь статусов и ролей на основе специализации и кооперации труда. А специализация и кооперация труда составляют суть общественного разделения труда.

Слово «статус» - в переводе с латинского означает правовое положение, состояние. В социологии под статусом понимается социальное положение человека в обществе. Социальное положение – это обобщенная характеристика, охватывающая профессию, экономическое положение, политические возможности, демографические признаки человека. Например, «инженер» - профессия; «работник наемного труда, получающий средний по размерам доход» - экономические черты; член партии «Единая Россия» - политическая характеристика; «мужчина в возрасте 35 лет, татарин» - демографические свойства. Все эти характеристики описывают социальное положение одного и того же человека, но с разных сторон. Для каждого человека характерен определенный набор статусов. Наиболее характерный статус человека, по которому его выделяют окружающие, является главным. Статус человека, в котором он рожден, называют приписываемым статусом, а биологически унаследованный статус - прирожденным. Люди с близким социальным положением принадлежат к одним и тем же социальным группам.

Совокупность больших социальных групп (заполненных статусов) образует социальный состав населения. Это обобщающее понятие отражает горизонтальную дифференциацию населения по полу, возрасту, расе, вероисповеданию, национальности, месту жительства и т.п., т.е. описывает все то, что относится к приписываемому (унаследованному) статусу. Горизонтальная дифференциация , (или гетерогенность, в переводе с греческого – heteros – разнородность, неоднородность) подчеркивает пестроту общества, любые социальные различия, в том числе и не связанные с неравенством . В современных цивилизованных обществах эти параметры носят номинальный (условный) характер, и они не сравниваются по принципу «выше-ниже».

Социальная структура – это совокупность всех статусов, существующих в данный исторический момент в данном обществе .

Для каждого статуса характерны определенные социальные роли.

Социальная роль – это модель поведения, ориентированная на данный статус; иначе говоря, - это модель поведения, направленная на выполнение прав и обязанностей, предписанных конкретному статусу. К примеру, о т преподавателя окружающие ожидают один вид поведения, а от бомжа – совсем другой. Таким образом, между статусом и ролью есть промежуточное звено – ожидания людей. Ожидания могут как-то фиксироваться, и тогда они становятся социальными нормами. Каждому статусу предписаны определенные права и обязанности, которые могут носить формальный (нормативно установленный) или неформальный характер.

Права и обязанности – элементы общественного разделения труда.

Существуют следующие виды общественного разделения труда: половозрастное, профессиональное, политическое и экономическое.

Соответственно видам общественного разделения труда образуются виды социальной структуры: половая, возрастная, социально-трудовая, территориально-расселенческая, этническая и другие структуры.

Половая структура общества – это распределение населения по группам по признаку пола и складывающаяся система взаимоотношений между ними.

Возрастная структура общества - это распределение населения по возрастным группам и складывающаяся система взаимоотношений между ними. На возрастное распределение решающую роль оказывают показатели рождаемости и смертности населения, а в некоторых случаях – иммиграции.

Трудовозрастная структура общества представляет собой распределение населения в зависимости от его способности к труду. Выделяют три возрастные группы: население трудоспособного возраста и население моложе и старше трудоспособного возраста.

Территориально-расселенческая структура общества – это социально-пространственная организация общества, расселение населения по определенной территории.

Территориально-расселенческая структура представлена, с одной стороны, территориальными общностями (территориально ограниченными совокупностями людей), а с другой стороны, взаимоотношениями между этими общностями.

Социально-трудовая структура охватывает население трудоспособного возраста и включает следующие общности: социально-трудовые группы, социально-профессиональные группы и профессии.

Этническая структура общества – это распределение населения по группам по признаку принадлежности к определенной этнической общности.

Таким образом, социальная структура создается общественным разделением труда и отражает горизонтальную дифференциацию общества, т.е. дифференциацию, вытекающую из природных различий людей. Но природные различия людей – это лишь естественный фон их общественной жизни, который исключает иерархический подход.

Иерархическую структуру общества описывает вертикальная дифференциация , или социальное расслоение. Если большие социальные группы мы расположим по вертикали и выстроим их по степени различия дохода, власти, образования и престижа, то получим понятие социальная стратификация. Следует особо отметить, что социальное расслоение, или социальная стратификация, отражает не просто различное положение людей, групп, слоев в обществе, а именно неравное их положение. Неравенство – это тот критерий, при помощи которого мы можем расположить одни группы выше или ниже других.